我的總結(jié) 補(bǔ)課沒(méi)用 學(xué)校里真正的好學(xué)生都靠自己

如果學(xué)習(xí)不怎么好，想改變現(xiàn)狀，你以一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)，會(huì)有意想不到的收獲，補(bǔ)課會(huì)有用的，但也要明白，補(bǔ)課花費(fèi)一年的時(shí)光，會(huì)成為歷史

1.孩子初三了，玩了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)老師進(jìn)度太快有點(diǎn)跟不上

讓她自己學(xué)，每天以最嚴(yán)格的要求他，老師是給她布置的提，你在布置一點(diǎn)，再給她買(mǎi)上雙倍試卷

廣西貴港市初三暑假一對(duì)一家教的好處推薦，初三上門(mén)家教一對(duì)一價(jià)格

2.初三升高一暑假補(bǔ)課好不好，看到好多人都補(bǔ)

其實(shí)如果老師講的你能跟上的話，補(bǔ)課真的沒(méi)有什么用，一方面耽誤正常的學(xué)習(xí)，另一方面也有損健康.所以我認(rèn)為補(bǔ)課沒(méi)用只要上課好好聽(tīng)就行了

3.孩子上初三，數(shù)學(xué)不好，想補(bǔ)習(xí)，朋友推薦睿凡一對(duì)一

田陽(yáng)：一對(duì)一肯定去睿凡了，老師負(fù)責(zé)提分快

建議先跟孩子談?wù)勑模ㄎ依斫饽阆Ｍ⒆涌继镪?yáng)中，上大學(xué)，這個(gè)是每個(gè)父母都希望的，但是有的孩子就想搞專業(yè)），明確下孩子的想法，有沒(méi)有學(xué)習(xí)的打算 到底是想以后靠專業(yè)吃飯還是知識(shí)吃飯

其實(shí)我覺(jué)得你沒(méi)有必要非要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，如果你家孩子真想好好學(xué)習(xí)的話，報(bào)了是明智的，如果你家孩子一心就不在學(xué)習(xí)上，那么報(bào)了又有什么意思，孩子累，做大人的也累（還花錢(qián)）

初三補(bǔ)課到底好不好，有用嗎，幫俺分析一下

針對(duì)中高考的講的比較好的補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)該就是王牌一加一教育了吧

貴港一對(duì)一補(bǔ)習(xí)電話號(hào)碼，想給孩子暑假補(bǔ)習(xí)，開(kāi)學(xué)初三，有推薦嗎

初中生一對(duì)一家教價(jià)格，中小學(xué)機(jī)構(gòu)這邊，精銳一對(duì)一還是挺好的

新初三 暑假是選擇一對(duì)一 還是班組比較好

班組比較好，一對(duì)一比較浪費(fèi)，找個(gè)班組好的老師

我也反對(duì)補(bǔ)課. 既然同學(xué)們都反對(duì)補(bǔ)課，那同學(xué)們就是被動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣的效果根本不太好.而且我們需要更多自己的自主時(shí)間