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一、孩子上初一了補(bǔ)課有沒有用

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去年假期的時(shí)候，我讓孩子去上了一個(gè)假期初中英語(yǔ)補(bǔ)課班，以前也上過，但是我覺得效果不好。但是孩子英語(yǔ)實(shí)在是不，初一有必要上輔導(dǎo)班嗎

初一的孩子補(bǔ)課，補(bǔ)課班的課程卻已是初二的課程，對(duì)孩子是否有幫助

可能不會(huì)有多大的幫助相信大多數(shù)孩子都是經(jīng)歷過補(bǔ)課的，尤其是在一些比較重要的階段，補(bǔ)課肯定是必不可少的，有些孩子在初一的時(shí)候就開始補(bǔ)課，但是發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課的課程已經(jīng)到了初二的課程對(duì)于孩子來說其實(shí)是非常有壓力的

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普通的學(xué)校還是一個(gè)老師教多個(gè)學(xué)生為主的，所以我覺得還是精銳是這些學(xué)生最好的選擇了

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南寧市有多少個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，僅限高中補(bǔ)習(xí)。

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初一需要補(bǔ)課嗎

初一不需要補(bǔ)課。初一學(xué)生一般不需要補(bǔ)課，初一學(xué)生如果成績(jī)不好，可以注意一下自己的學(xué)習(xí)方法是否有問題，可能有一些孩子還沿用著小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而初中所學(xué)的內(nèi)容跟初中有很大的區(qū)別，所以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然不能在初中繼續(xù)

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去年暑假的時(shí)候，我讓孩子去上了一個(gè)暑假初中語(yǔ)文輔導(dǎo)班，以前也上過，但是我覺得效果不好。但是孩子語(yǔ)文實(shí)在是不行，暑假必須得輔導(dǎo)一下，所以去年我給他換了個(gè)地，在南寧市精銳教育報(bào)的暑假初中語(yǔ)文輔導(dǎo)課。聽他同學(xué)說過，好像南寧市精銳的語(yǔ)文輔導(dǎo)老師是不錯(cuò)，能自己挑，還有市重點(diǎn)的語(yǔ)文輔導(dǎo)老師。

他們不都是有初中語(yǔ)文的試聽課嘛，我就給他們輔導(dǎo)老師打了個(gè)電話，預(yù)約了一節(jié)初中語(yǔ)文的試聽課，孩子聽完了語(yǔ)文課跟我說還行，感覺比以前的暑假初中語(yǔ)文輔導(dǎo)老師要好，我就給他報(bào)名了。因?yàn)槲乙矄栠^，他們初中語(yǔ)文暑假輔導(dǎo)班的價(jià)格都大概是這么個(gè)水平，南寧市精銳教育的能便宜點(diǎn)，每次初中語(yǔ)文輔導(dǎo)能省下來20多塊錢吧。

他們那初中暑假輔導(dǎo)老師的電話我寫下面了，去年我打的就是這個(gè)訂的初中語(yǔ)文課，有的校區(qū)電話就是一樣的，打過去有初中輔導(dǎo)老師接。

南寧市初中語(yǔ)文暑假輔導(dǎo)班哪里好多少錢地址電話，暑假就是讓輔導(dǎo)老師，給他鞏固一下上學(xué)期的語(yǔ)文知識(shí)，還把新的初中語(yǔ)文知識(shí)提前讓他學(xué)了一下。這次暑假的語(yǔ)文輔導(dǎo)效果明顯點(diǎn)，他考語(yǔ)文的時(shí)候，提高了20來分呢，初中語(yǔ)文暑假輔導(dǎo)的錢花的值了，孩子高興，我們這當(dāng)家長(zhǎng)心里也踏實(shí)了。

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五、初一數(shù)學(xué)跟不上，這時(shí)候可以給孩子報(bào)補(bǔ)課班嗎

可以報(bào)補(bǔ)課班父母應(yīng)該要及時(shí)的給孩子報(bào)補(bǔ)課班，初一已經(jīng)可以讓孩子稍稍感覺到一定的壓力，因?yàn)樾W(xué)美好的時(shí)光度過了以后，孩子應(yīng)該要進(jìn)入一個(gè)全新的狀態(tài)，所以剛剛進(jìn)入初一，孩子的數(shù)學(xué)如果不好，更應(yīng)該要及時(shí)的報(bào)補(bǔ)課班