我是高一的學(xué)生，物理化學(xué)很不好，之前也參加輔導(dǎo)班，可是沒提高

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師怎么樣呢？還是應(yīng)該考編制？之后前景怎么樣呢高一輔導(dǎo)

說實(shí)話，輔導(dǎo)班老師的確是有前途的，但是這個(gè)還是要看你所針對(duì)的人群是哪些人。因?yàn)檩o導(dǎo)班也是分有不同層次的，或者說是的輔導(dǎo)班的受眾分為不同層次。就像你開的是知識(shí)補(bǔ)習(xí)班還是興趣愛好班

猿輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)老師，如何挑選好的高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師

對(duì)于一些數(shù)學(xué)較為薄弱的同學(xué)來說，高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟平日的學(xué)習(xí)中，老師是一對(duì)多，很難將精力放在某一個(gè)同學(xué)身上，但一對(duì)一就是一位老師對(duì)一名學(xué)生，完全不用害怕沒有時(shí)間輔導(dǎo)

這位老師教學(xué)風(fēng)格如何？且適合高中差生輔導(dǎo)嗎

為什么很多輔導(dǎo)班的老師很優(yōu)秀很負(fù)責(zé)，卻無法去公辦學(xué)校當(dāng)老師

在線輔導(dǎo)老師的工作到底怎么樣呀，剛畢業(yè)很迷茫