今天我去上數(shù)學(xué)補習(xí)，因為是頭一次去，老師補得題很難

我聽起來完全是蒙的，我的數(shù)學(xué)很好，我覺得我還是很聰明

我覺得你現(xiàn)在的情況有必要和那個老師好好談一下，看問題出現(xiàn)在哪里，正常情況下補習(xí)老師的態(tài)度還是比較好的啊，老師也是人你不用怕的。如果你們談了之后，是你的問題你再改改啊，如果是老師的問題，那老師也一定會改的！好好學(xué)吧，做為一名老師肯定也是想自己的學(xué)生學(xué)好的

高二年級數(shù)學(xué)補課，當(dāng)高中老師是一種怎樣的體驗

我?guī)煂．厴I(yè)后，邁入我們縣城的一所普通高中，當(dāng)時這所學(xué)校是乘改革之風(fēng)，由競爭上崗的校長，親自把在全縣當(dāng)年中考成績最好的老師，直接召來組建的新學(xué)校。學(xué)校剛剛組建，尚屬新生事物，實行校長負(fù)責(zé)制。我剛出校門由學(xué)生變老師，倍感壓力，每天早出晚歸，當(dāng)時只教一個班，上課不多，但備課，聽課，輔導(dǎo)，批改，畫圖，刻鋼板

省二高新老師補課嗎，崇左市自立高中老師好不好干

一個有責(zé)任心的老師做工作肯定就是自己累，自立高中的老師就是這樣，管理嚴(yán)格，要求24小時坐班

高二年級漕湖補課老師，當(dāng)教師，是當(dāng)初中老師還是高中老師好

我個人覺得高中老師比較好，因為高中生怎么樣都比初中生好管教，并且高中生已經(jīng)比較具備比較完善的人生觀價值觀。相比初中生是更聽話，更好管教。而且我一直覺得高中老師的工資更高，可能這不一定。高中大多在比較大的城市，環(huán)境相對也更好，初中就有可能在鄉(xiāng)下啊什么的，環(huán)境也是比較艱苦

寧明縣區(qū)高2補習(xí)老師好不好

高2數(shù)學(xué)一對一補習(xí)，崇左市寧明縣華僑中學(xué)好不好

1、教學(xué)質(zhì)量：崇左市寧明縣華僑中學(xué)教學(xué)團(tuán)隊經(jīng)驗豐富，老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)

2、教學(xué)環(huán)境：該學(xué)校采用的是封閉式教學(xué)管理方式，不僅可以保護(hù)學(xué)生的人身安全，同時還保護(hù)了學(xué)生的食品安全，所以崇左市寧明縣華僑中學(xué)好

寧明縣區(qū)高2補習(xí)老師好不好，高中補習(xí)班老師教好

我還沒有寧明縣中，剛剛初中畢業(yè)，想上上學(xué)前班，適應(yīng)適應(yīng)

絕對是老師好

第一，老師詳熟你的教材，知道哪些地方是冷門，一般不會考，哪些地方是熱門，哪些地方教材列的不夠詳細(xì)，是需要用老教材知識補充

第二，老師通過你的學(xué)習(xí)過程可以了解你的情況，因為教學(xué)經(jīng)驗的緣故，知道你是哪類學(xué)生，而你的學(xué)習(xí)問題及知識漏洞又在哪里，大學(xué)生上課固然可能有趣一些