把孩子全托給老師是不是比自己帶好？我孩子虛歲6歲

當(dāng)然不好啦，小孩要家長(zhǎng)的愛，上全托好可憐的

廣西欽州市靈山縣的江南輔導(dǎo)班收費(fèi)那么低，可信嗎？他們的收益呢

我覺得不好，因?yàn)楹⒆幼钣H的還是爸爸媽媽，好多事孩子都是以爸媽為榜樣的，父母是孩子的

第一老師，所以，除了上課時(shí)間外，晚上接她放學(xué)你還是要投出精力投出時(shí)間陪陪孩子

我覺得不好，孩子得到媽媽的關(guān)懷才能正常的成長(zhǎng)，而且媽媽們也能在和寶寶的相處中知道孩子們想要什么，這樣兩代人的感情才能更好

靈山縣藝考書法全托老師好不好

不好，對(duì)孩子成長(zhǎng)不好。建議晚上接回家和父母在一起

我是高三學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，我見可多上一屆的學(xué)生都全托進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

靈山藝考書法全托老師好不好，全托和日托那個(gè)更好

考慮問題

一：全托、日托全托的孩子與老師相處時(shí)間長(zhǎng)，感情更容易建立，會(huì)比較獨(dú)立，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)間更多

千萬別讓自己的孩子上全托，孩子學(xué)到的東西雖然暫時(shí)比別的孩子看起來多，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是得不償失，這么小得孩子情商開發(fā)比智商開發(fā)要重要的多

德強(qiáng)高中，順邁高中，萬邦高中，工大附中（確實(shí)是私立）工大附中老師和學(xué)生都不錯(cuò)，德強(qiáng)也可以，但是德強(qiáng)的學(xué)生素質(zhì)不怎么好，順邁，萬邦基本上就是有錢不管你多少分都能去的那種

藝考書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，小學(xué)一年級(jí)下課后放給托管老師好嗎

一年級(jí)對(duì)于孩子來說年紀(jì)還太小，沒有自制能力。建議可以將學(xué)生交給老師管理作業(yè)完成以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。精銳教育專門針對(duì)初小高學(xué)生的課后輔導(dǎo)，除了平時(shí)的上課外提供課后的自習(xí)活動(dòng)，可以去了解一下

不在學(xué)校學(xué)美術(shù)能參加藝考嗎（在外面找老師利用空閑時(shí)間學(xué)

有利就有弊。弊大于利，孩子上全托不太好，不利于孩子與家人親情的培養(yǎng)和感情的交流

不太好，畢竟帶在身體可以教得更多，在學(xué)校老師畢竟教不了那么多

藝考書法培訓(xùn)班費(fèi)用，私立高中的師資怎么樣呀

既然私立“可立”“立得穩(wěn)”，說明環(huán)境、管理、資源、收效等有獨(dú)特之處。家庭無暇管理學(xué)生的，全托給學(xué)校也是可行的。我猜測(cè)，私立的會(huì)更優(yōu)，因?yàn)樗搅⒏茏灾鬟x優(yōu)

對(duì)于他的教育，全托一定會(huì)學(xué)的的更多，但是對(duì)于一個(gè)兒童的成長(zhǎng)，還是在父母身邊的好，以前的老人不都是自己帶孩子，很多人也成才了，有的時(shí)候兒時(shí)的環(huán)境會(huì)影響孩子的一生的，有可能會(huì)影響他看待問題的方法，還有人生觀，全托教育是為那些懶惰的父母找的托詞，如果學(xué)校能把一切都給孩子，那還要家長(zhǎng)干什么

現(xiàn)在也有家長(zhǎng)的學(xué)校，你可以去學(xué)習(xí)呀，父母是孩子的

第一個(gè)老師

親情無價(jià)，沒有東西可以代替

全托自然有全托的好處，但老師的教育很難代替父母的教育，因?yàn)槔蠋熑狈Ω改傅哪欠莞星?。其?shí)作為父母你無須給孩子講什么道理，只要用實(shí)際行動(dòng)影響孩子，讓孩子有體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和環(huán)境。教育實(shí)際上沒有絕對(duì)的好壞，但通過父母影響的教育會(huì)有使孩子帶著