補課老師怎么確定好不好，南寧二中補習(xí)班地址

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怎么和老師說不補課了，同。二中補習(xí)班復(fù)讀班地址

不去補課怎么跟老師說，南寧市二中補習(xí)班怎么樣

師資嘛，一般是比較垃圾的老師，而且很少上課的，紀(jì)律比較懶散，上課也不詳細(xì)，因為重點都在應(yīng)屆學(xué)生身。同時應(yīng)屆會發(fā)很多資料，但是補習(xí)班的是一張資料都沒有。而且啊，收費是很貴。總的來說，就是千萬別。你要是執(zhí)意要去，你會后悔

南寧哪里有高中數(shù)學(xué)教得好的機構(gòu)或老師？剛中考完

南寧市補課高1的老師好不好

南寧市補課高1老師好不好，南寧補課機構(gòu)有哪些

南寧補課機構(gòu)有知補教育機構(gòu)、鐘山補樂堂、華南補習(xí)學(xué)校。1. 知補教育機構(gòu)：知補教育機構(gòu)是南寧市頗受學(xué)生和家長喜愛的一所補課機構(gòu)。該機構(gòu)提供初中和高中的輔導(dǎo)課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等科目。知補教育機構(gòu)以豐富的教學(xué)資源和優(yōu)秀的師資隊伍聞名。他們的教師都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)的

網(wǎng)上補課好還是老師補課好，給孩子補課好嗎

如果孩子成績落下了，查找原因并及時給孩子補課還是必要的。因為孩子成績落下，不及時跟上會讓孩子學(xué)習(xí)越來越困難，進(jìn)而形成惡性循環(huán)。給孩子補上缺失或不能理解的課程，能提高成績，進(jìn)而有利于興趣培養(yǎng)。這是積極的一面。當(dāng)然，如果孩子能自主學(xué)習(xí)，且功課一直不錯，則沒有補的必要，否則還會適得其反

請問誰在南寧二中復(fù)讀過，復(fù)讀時的老師怎么樣，負(fù)責(zé)任嗎

將要步入高三的孩子補課找校內(nèi)老師好還是校外專業(yè)補課的老師好

我今年上的是邕高 是指導(dǎo)的 結(jié)果去那里很不適應(yīng)礙

有哪位朋友知道在南寧哪里有比較好的高考輔導(dǎo)班

怎么找一個好的補課老師，南寧五中高一周末補課嗎

南寧市五中作為市屬公辦普通高中，遵循相關(guān)的教育規(guī)定，明確表示高

一、高二年級學(xué)生是不安排補課的。在高三階段，學(xué)校有可能利用周末時間進(jìn)行補課活動，但這是學(xué)生自愿申請的，不允許強制參與。具體而言，南寧市五中在高一和高二年級的周末時間，學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)和休息，學(xué)校不會安排額外的補課課程

請問誰在南寧做過培訓(xùn)機構(gòu)的英語老師，感覺怎么樣？工作累不累