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學(xué)大教育確實(shí)挺不錯(cuò)的，至于他們的收費(fèi)的話，這個(gè)很難說，應(yīng)該是要根據(jù)不同情況而定的吧

英語學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法，還要先制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這方面洛基·英語比較有經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)方法：【五官并用法】這是我學(xué)習(xí)英語時(shí)最常用的一種方法。英語是一種語言，語言運(yùn)用的最高境界就是橫縣——聽說讀寫，因此相應(yīng)的，要耳到口到眼到手到。為了在最短的時(shí)間內(nèi)使更多的橫縣能力都得到訓(xùn)練，耳口眼手完全可以一起上。拿到一個(gè)有聲文本，我一般會(huì)按下面的步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)

第一遍，不看文本，只聽錄音；

第二遍，進(jìn)行聽寫，迅速準(zhǔn)確地記下聽到的內(nèi)容；

第三遍，一邊聽錄音，一邊將自己記下的內(nèi)容與文本對(duì)照，尤其注意自己聽錯(cuò)的和沒聽清的地方；

第四遍，對(duì)照文本進(jìn)行跟讀；

第五遍，不看文本進(jìn)行跟讀。五遍下來，看起來似乎有點(diǎn)累，但在這個(gè)過程中，不僅文本在腦中留下了深刻的印象，而且練習(xí)了聽力和口語，在聽寫的時(shí)候還復(fù)習(xí)了單詞的拼寫，可謂是一舉多得。其實(shí)仔細(xì)想想，平常我們聽課文，又豈止聽了五遍，可效果卻并不理想，我想這正是因?yàn)槲覀儧]有做到耳到口到眼到手到。錄音放了，耳朵聽了，卻沒有在腦海中留下多少痕跡

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