為什么有學(xué)霸的初中生認(rèn)為，課外補(bǔ)習(xí)沒有必要

而還有一種的課外補(bǔ)習(xí)是為了有更好的提高，就隆安一些優(yōu)等生，他的學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了，但是遇到了瓶頸，需要突破，才會去選擇課外補(bǔ)習(xí)。學(xué)霸的世界但是有些學(xué)霸初中生認(rèn)為，課外補(bǔ)習(xí)是沒有任何必要的，因為他們的思維更加活躍

坐標(biāo)，隆安，孩子初三了，孩子成績不好，去課外補(bǔ)習(xí)還來得及嗎

看他愿不愿意，如果不愿意，清華北大的老師叫過來都沒心學(xué)，如果真心想學(xué)，這時間都可以讓他搜點有用的知識了

家長如何幫孩子備戰(zhàn)中考？課外輔導(dǎo)，金澤教育怎么樣

天峨縣初三課外補(bǔ)習(xí)好不好，初中生數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)

高考落榜生怎么復(fù)讀，初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒有必要

如果這個學(xué)生，各個方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強(qiáng)，就沒有必要去給他上課外補(bǔ)習(xí)班

2、初中生基礎(chǔ)知識差，老師聽課不能夠完全理解，一定要上課外補(bǔ)習(xí)班 課外補(bǔ)習(xí)班這件事說起來很尷尬，在校老師不允許在校外補(bǔ)課

報課外補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？你對補(bǔ)習(xí)班的看法是什么

我覺得是比較有用的，我覺得補(bǔ)習(xí)班可以讓孩子變得更加的優(yōu)秀，而且可以讓孩子把不會的知識理解

初三課外補(bǔ)習(xí)班哪家好，南寧市初中課外補(bǔ)習(xí)哪里好

南寧市初中課外補(bǔ)習(xí)哪里好，你還不如去希來教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校上呢，師資超強(qiáng)，我很多同學(xué)都在那上的

高二課外補(bǔ)習(xí)哪個好，初三補(bǔ)課好嗎

如果自學(xué)能力強(qiáng)并且有良好的底子的話，就不補(bǔ)課，單科如物理，就參加小班或1對1，這樣可以節(jié)約時間，但也不能依靠補(bǔ)課，也要多做題。我就是今年中考剛完事的。補(bǔ)課最好跟在校本班老師，他們了解你。歡迎提問

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如何看待中小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)的現(xiàn)象？你會讓孩子去補(bǔ)習(xí)嗎

有些孩子成績好并不是他聰明或者參加了多少補(bǔ)習(xí)課來的。而是上小學(xué)時就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要從來都是自己完成作業(yè)，不是抄的，無論是背誦的，筆頭的都能按老師要求完成，即使不參加課外也能有好成績。只是現(xiàn)在課業(yè)太大，孩子沒有了玩的時候，老師布置的作業(yè)都不是好好做的，那自然學(xué)的不好，給更多的補(bǔ)習(xí)和習(xí)題只會適得其反

天峨初三課外補(bǔ)習(xí)好不好，給孩子報一堆課后輔導(dǎo)班好嗎

不好！孩子課堂受教育是主食，輔導(dǎo)班是輔食，吃了過多輔食會影響對主食的吸收，而輔食不能替代主食

初一英語課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，寒假補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在初三

二，選擇的寒假初中輔導(dǎo)班到底是營養(yǎng)品，還是催長素呢？孩子的生長發(fā)育呢，也是慢慢來增長的，所以呢，孩子所學(xué)的知識也是慢慢需要積累的，很多時候家長們覺得自己孩子的能力都不如別人家孩子的好，那是因為他生長發(fā)育的比較慢一些

孩子愿意學(xué)！花多少錢都有意義！孩子不愿意學(xué)花再多的錢都沒意義！看孩子有沒有興趣讀書

如果學(xué)習(xí)不怎么好，想改變現(xiàn)狀，你以一個良好的心態(tài)面對，會有意想不到的收獲，補(bǔ)課會有用的，但也要明白，補(bǔ)課花費一年的時光，會成為歷史