1.孩子學(xué)習(xí)成績中等，到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一對一補(bǔ)習(xí)好還是在學(xué)校上課好

所以一對一補(bǔ)習(xí)的效率是很高的，是能夠很有效的幫助孩子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的。但是這種補(bǔ)習(xí)方式所需要花費(fèi)的經(jīng)費(fèi)是比較高的，也是比較具有針對性的。如孩子學(xué)習(xí)成績中等的話

小學(xué)五年級補(bǔ)習(xí)班是上一對一好？還是上小班好

看個人情況決定，如果是大家都有的普遍問題，可以上小班

2.孩子五年級了，語文很差，想報個一對一輔導(dǎo)班，有推薦的么

盡可能的讓孩子在面對某些事情的時候表達(dá)出自己的感受，然后鼓勵他平時多寫作，我覺得這樣就差不多了。至于1對1的輔導(dǎo)班，我覺得對于語文來說可能用處并不是很大，雖然短時間之內(nèi)確實可能有一定的提分作用

來賓五年級培訓(xùn)一對一怎么樣

一對一培訓(xùn)靠譜嗎，想問下，是不是上了初中都要搞一對一培訓(xùn)

目前中小學(xué)一對一教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景怎么樣

有，但不太多，更多的是小班培訓(xùn)。一方面是由于師資問題，另一方面是這種培訓(xùn)類似于貴族私塾，并不是每個家人能承受。這在一定程度上造成了制約

英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語培訓(xùn)學(xué)校一對一好還是一對二好

英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語培訓(xùn)學(xué)校一對一和一對二各有優(yōu)勢，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況做選擇。一對一和一對二的差別：最為明顯的就是上課人數(shù)的不同，一對一就在課堂之中只有一個外教和一個孩子，一對二相比多了一個孩子

3.來賓哪里可以做家教，少兒英語外教怎么樣一對一 效果好嗎

少兒英語外教怎么樣一對一？培訓(xùn)模式一對

一、課程內(nèi)容一對

一、課程時間一對一，這三個一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有。別被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主打的一對二模式弄蒙了，他家是有外教一對一模式的。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是分層級教育的，總共六級