課外輔導(dǎo)學(xué)校哪里好，當(dāng)課外輔導(dǎo)班的老師好不好

當(dāng)然好了，課外輔導(dǎo)老師，只要你教得好，名聲就會遠(yuǎn)揚，你的學(xué)生就會越來越多

柳城縣初2課外輔導(dǎo)老師好不好

為什么很多輔導(dǎo)班的老師很優(yōu)秀很負(fù)責(zé)，卻無法去公辦學(xué)校當(dāng)老師

那些課外輔導(dǎo)機構(gòu)的老師，一般都是什么學(xué)歷呢

初中高中的課外輔導(dǎo)班老師能高分做得了中考高考卷子嗎

我感覺孩子的進步還是比較大的。我覺得要不要補輔導(dǎo)班還是要看孩子的需要和意愿，如果孩子在學(xué)習(xí)上存在學(xué)習(xí)壓力、想要提高成績，建議還是要參加課外輔導(dǎo)班的。當(dāng)然這個也看您的意思，不過最好和孩子商量下

小學(xué)課外輔導(dǎo)課程，大家怎么看教師開辦課外輔導(dǎo)班的現(xiàn)象

二是學(xué)生學(xué)習(xí)能力較弱，學(xué)校教的東西“消化、吸收不了”，家長們便急著到處找老師、家教、培訓(xùn)班給孩子補課，不惜一切代價為達到自己對孩子的過高期望而努力。三是學(xué)生處于中等水平，并沒有補課的必要，也無余力學(xué)習(xí)新知識

柳城初2課外輔導(dǎo)老師好不好，小學(xué)語文課外輔導(dǎo)老師好嗎

輔導(dǎo)老師好。小學(xué)的語文輔導(dǎo)老師一般的水平都是很高的，現(xiàn)在越來越重視小學(xué)教育所以輔導(dǎo)老師的水平現(xiàn)在也很高。語文輔導(dǎo)老師一般的工資也比較高，很多家長都喜歡找輔導(dǎo)老師

老師開的課外輔導(dǎo)班真的有效果嗎？有什么利弊嗎

在課外輔導(dǎo)班教書，只要你教的好，能出成績，那基本上就沒有其他方面的壓力了。但是在公立學(xué)校里面當(dāng)老師情況就不一樣了。在公立學(xué)校里面除了要把書教好以外，還有來自其他各種方面的壓力和約束，浦北學(xué)校經(jīng)常性的各種會議

廣西復(fù)讀學(xué)校排名文科，上課外輔導(dǎo)班好不好

我們2月26日要開辯論會，希望可以給一些資料或小提醒，正反都要

可以。他們之所以能當(dāng)課外輔導(dǎo)老師，那她肯定是有這個能力才行啊，如果他連這個中考考卷子都做不了的話，他還能當(dāng)什么輔導(dǎo)老師？一旦學(xué)生有問問題的話，他解決不了，不就傻眼了。作為輔導(dǎo)老師來說

初二學(xué)生，是不是應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班？輔導(dǎo)班比較好

老師開辦課外輔導(dǎo)班，特別的不好。就是過于逐利，辦輔導(dǎo)班，有可能會造成兩個不良的現(xiàn)象。這都是真實的現(xiàn)象，請有些老師不要過度的攻擊。不斷地拉自己所教的班級里面的學(xué)生，讓家長和學(xué)生都無所適從。也不敢得罪老師

課外輔導(dǎo)機構(gòu)的老師比在校老師厲害嗎？你怎么看

一、在校老師更加有經(jīng)驗在校老師是經(jīng)過編制考試上崗的，而且大多數(shù)的學(xué)歷比較高，更是有多年在教學(xué)一線工作的老教師，有著豐富的經(jīng)驗和教學(xué)方法，而一般的輔導(dǎo)機構(gòu)開的時間比較短，里面的老師流動性也比較強