南寧小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班哪家口碑好/學(xué)大教學(xué)質(zhì)量怎么樣

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學(xué)大長(zhǎng)期以來積累了極其豐富而且頗具實(shí)效的個(gè)性化輔導(dǎo)案例。學(xué)大花了非常多的時(shí)間研究孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

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1.小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，南寧小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)去哪補(bǔ)習(xí)好

學(xué)~大教育一直以來口碑都不錯(cuò)的，之前我去過補(bǔ)習(xí)，教學(xué)也都不錯(cuò)

如果輔導(dǎo)班的老師嚴(yán)格并有一定的水平，能讓你的孩子感興趣，那就給他報(bào)一個(gè)，不會(huì)花銷太大，主要的是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，但是如果十億個(gè)管理松弛的輔導(dǎo)班，那么孩子去了，也只是浪費(fèi)孩子的時(shí)間，不如讓孩子和同學(xué)一起做做作業(yè)有用

感覺不用 小學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好 可是題目不是很難 打好基礎(chǔ)就行 到了初中就重要了 要好好學(xué) 輔導(dǎo)班的效果也不一定 不一定都有提高

不好，這樣會(huì)給孩子太大的壓力，一般補(bǔ)課的孩子成績(jī)都是越補(bǔ)越差，除非是想學(xué)的

征求一下他們班主任或是代課老師的意見，看看是不是需要

戴氏培訓(xùn)，小學(xué)五年級(jí)上輔導(dǎo)班好嗎

如果孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，是應(yīng)該好好糾正一下，但是家長(zhǎng)也不能給孩子太的壓力，學(xué)習(xí)最主要是孩子自己的積極性，家長(zhǎng)和老師也只是來監(jiān)督他們的，為他們指點(diǎn)的，是可以上輔導(dǎo)班，就是要分階段來進(jìn)行。不要一次性上哪么多的輔導(dǎo)班，要不然孩子反倒會(huì)