一：高二補課費用，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

“一對一”是補習(xí)班里費用最貴的，理論上是效果最好的。“有用”的前提是孩子真心想學(xué)習(xí)了，且時間緊迫，大考前突擊上幾個月“一對一”效果比較明顯。說個案例，一名高中理科 體育 生，高

一、高二純粹混了，除了學(xué)習(xí)不好啥都好

二：高中補課哪兒好，高中一對一補課效果好嗎

高中一對一補課效果，應(yīng)該是非常好的。老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況來選擇合適的方式進行補習(xí)。應(yīng)該可以起到事半功倍的效果，所以都需要嘗試

三：高二高三補課，個問1對1的補課效果好嗎

肯定會有效的，至于好不好那看你的期望值了。柳北，孩子本來倒數(shù)

第一，補習(xí)之后就想讓他考個前三，那基本很難。一段周期過后進不到中等生還是可以的

高中一對一補課一般的都是150/1.5~2小時，貴一點有

200、300/1.5~2小時，人多價錢在75~130，時長同樣是1.5~2小時

高中數(shù)學(xué)成績差，報一對一補習(xí)能提高成績嗎

我以過來人的身份告訴你吧，只要你愿意學(xué)，報1對1肯定是能提高成績的。畢竟1對1針對性比較強，平時在學(xué)校里有什么學(xué)不會的，可以在1對1的過程中直接問老師。我之前剛柳北中的時候，數(shù)學(xué)成績也是很差，后來就報了明師的1對1，那里老師會根據(jù)我的學(xué)習(xí)

港南區(qū)高二課外補課1對1好嗎，港南區(qū)高二課外補課1對1好嗎

學(xué)生在課外學(xué)習(xí)1對1式的補課是否會產(chǎn)生過多的依賴而降低了日常上課

從思訓(xùn)教育那里了解到的情況，很多家長報名參加1對1補課確實是出于孩子上大課效果不理想的原因。逼近1對1的環(huán)境下面確實能事半功倍，但對于家長的負擔(dān)來說提高了不少。這點你要自己做好權(quán)衡

語言類學(xué)科完全沒有補習(xí)的的必要。英語學(xué)習(xí)中老師通常很注重語感的培養(yǎng)，其實語文也是一樣。什么是語感，多讀，多看，多說，多想，多寫，自然就會有語感。我們上學(xué)流行一句話，要想語文好聊半年QQ比啥都有用

我認為會的。1對1教學(xué)的時候孩子上課非常認真，這和環(huán)境非常有關(guān)。而在上大課的時候孩子的精神就變得不集中，常有老師反映他開小差。所以為了保持成績我們一直在繼續(xù)1對1的補課

四：高二建議補習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補語文或英語

建議補習(xí)。真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān)，又相對比較聽老師話，遇上個好老師，那絕對是突飛猛進。我去年帶過的一個學(xué)生，接手的時候他高二剛開學(xué)，80多分的成績。一個學(xué)期之后（其實只補了不到20次），期末考了10

高中補課哪個機構(gòu)好，一對一家教有用嗎

1、基礎(chǔ)不好的的高三學(xué)生補課重在查漏補缺 對于高一和高二的知識不太扎實的高三生，最好從高三開學(xué)前的暑假開始補課，從頭開始整理知識點，將知識大綱整理出來，讓高三生對知識主干有個基本的把握。到了學(xué)校后