南寧市的補習機構，初中生適合當家教嗎？為什么

盡管孩子特聰明，但還是不建議當家教。畢竟還處于叛逆期，還有愛玩的天性，很難做到以身作則

初高中家教一對一輔導，初中生請家教弊大于利

我覺得無論是小學生還是中學生請家教對學生都沒有好處，因為孩子在學校接受的是正規(guī)教育，大多老師都是專業(yè)教。所學的知識已經(jīng)比較系統(tǒng)比較完整。學生放學回到家中完成學校留的作業(yè)就是。剩下的時間應該讓學生自己支

上林縣初中家教好不好

有必要給上中學的孩子請家教嗎？有哪些好的建議

有必要。如果你的孩子學習成績不夠好，那么就要請家教，這樣才能夠提升孩子的成績，才能夠1對1的進行輔導。一定要請口碑比較好的老師，并且也要注意每節(jié)課的教學質量

你感覺給初中生請一個家教，真的很有必要嗎

我覺得這個是有針對性的，并不是所有的孩子都適合請家教，但是家教能夠幫你補回上課時缺失的知識點，糾正你不好的學習習慣，提高你學習成績的同時幫你改善學習習慣，提高學習星期和自信。沒有說你一定要找一個家教來輔導

初中一對一家教價格，孩子上幾年級以后，給他請家教比較好呢

只要孩子小學教育認真，就不需要家教。初中以后，如果孩子很努力但是成績不是特別好，可以找家教。但如果孩子連上課都不愛學，那就沒必要找導師了。一年級的孩子注意力長時間不集中，無法堅持一個項目的訓練

目前，初中生的學習負擔較重。新知識多，作業(yè)量大，對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必會造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多，請家教可以彌補這方面的不足

上林初中家教好不好，初中學生請家教好還是不好

1、增加了經(jīng)濟支出；

2、久而久之，讓學生放松了在校課堂的學習；

3、缺乏系統(tǒng)性，知識需要連續(xù)性、循序漸進；

4、教育方法的改變，要學生有一段時間去適應的；

5、適不適合的問題，有時，會適得其反；

6、應該說

初中生請家教的弊端

比較一致的意見是：請家教弊端很多。即使成績有點提高，但付出更多的時間，喪失了獨立思考的機會，不劃算；即使孩子吃得多了一點，也是以減退學生的消化能力為代價的。而且：

一、因為家里有家教

我是一名大二學生，想找一份家教的活掙點零用錢

做家教很輕松的，一般的都是講解一遍書本上的內容再講解學生沒有聽懂的，然后可以講卷子，或者講學生自己不懂的地方。一般初中小學是沒有什么問題的，高中就要自己底子要好了。沒有什么困惑的哈