孩子上初一，去精銳補(bǔ)課的話

挺好的團(tuán)持劉絲魚樹孔，初一這個(gè)階段的話可以把之前的基礎(chǔ)打扎實(shí)，到了初二又要加新課了所以不要聽損不音年等到加了幾門新課了才船邕寧區(qū)集二語(yǔ)厚受接武修去查缺補(bǔ)漏到時(shí)候就來不及了

報(bào)全年補(bǔ)課班好不好

報(bào)全年補(bǔ)課班不好，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生在其他何沒?？棻逞踅橹头矫娴陌l(fā)展和身心健康

南寧市雙元培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)課效果好不好

但是具體的沒有去查過

一對(duì)一補(bǔ)課好不好，有效果嗎？

一對(duì)一補(bǔ)課效果還是非胡先常好的稱抗兩要課可以對(duì)孩子學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)，所以一對(duì)一補(bǔ)課的效果會(huì)比較明顯

不收王雷數(shù)學(xué)補(bǔ)課班好不好

所以不能問某某好不好，而應(yīng)該問他的授課風(fēng)格適不適合我