高中生補課找在職的老師好還是培訓機構的好

當然如果該老師師德滿分 收費也不高 那么選擇自己的老師比較不錯 不過目前在職老師收費真沒有低的 甚至比多數(shù)培訓機構都要高\x0d\x0a但是該老師平日就趾高氣昂 利用課余時間給學生補課 學生不會的題目 咨詢多了 當老師

陸川高2補課老師好嗎，怎樣看待高中老師瘋狂補課的現(xiàn)象

陸川縣好的補習班，教育畸形的產(chǎn)物吧，你覺得呢

總體上，我還是比較支持、認可高中老師補課的。在當今這個應試為主的大教育環(huán)境之下，高考又被普遍認為是一道港北區(qū)，一到越過去就能改變人生軌跡的港北區(qū)。從這個角度來看，高中老師瘋狂補課也就無可厚非了

陸川縣高2補課老師好嗎

急??！補習初中數(shù)學知識，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學和物理也會） ，我是初中生

數(shù)學知識的總體把握性很重要，如果老師很優(yōu)秀，就知道數(shù)學體系的整體性，有更高的審視層次很好。如果你不是初三學生，可以找一個教課好的高中老師輔導數(shù)學（但這不太容易找到，畢竟術業(yè)有專攻）；要是初三的

陸川縣二小的老師就是黑，偷偷把學生拉到家里補課，還要收錢

別吵了好不好，老師收費是貴了點，但是也不是亂收費，老師還要花費時間來教你們，輔導你們。何必呢？ 還有不是拉到家里。是在外面。再說了 我們的可以不用去

橫縣二高的復讀班怎么樣？哪里的老師好嗎，生活環(huán)境啊之類的怎么樣

二高有個優(yōu)點就是文藝活動搞得好，比橫中要好得多得多。額。說了那么多，就是 環(huán)境能成就一個人，也能毀了一個人，具體你參考下吧。啊，對了，老師還沒有說，二高的老師的話能力也就一般吧高二輔導

桂林高中數(shù)學補課老師，高中老師好嗎

第一點，高學歷的老師可以指引你的方向好教師以豁達開朗、積極樂觀的健康心態(tài)對待學生、對待教學工作。只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學生就會時時處處感受溫暖

陸川小學補課班有哪些老師，高二一對一補課有用嗎

師資質量： 選擇優(yōu)質的一對一補課老師非常重要。確保老師具有教學經(jīng)驗、專業(yè)知識和有效的教學方法，以確保補課的效果。個人學習能力： 一對一補課并不適用于所有學生。有些學生更適合在集體環(huán)境中學習

桂林高三補課老師，高中補課有用嗎

我馬上就要高三了，班里的同學大多數(shù)都補課了，我有些著急了

陸川高中補課結束了嗎，初中高中找大學生做輔導老師好嗎

給孩子選擇補課老師，如果孩子是剛進入初中或者高中，那就是大學生就可以了，大學生教一些基礎知識還是如果孩子是處在初三高三這樣的關鍵時期，就需要專業(yè)的老師去輔導了，這樣效果會更好一點

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