廣西崇左市高考復(fù)讀英語(yǔ)全托機(jī)構(gòu)，復(fù)讀機(jī)構(gòu)一般收費(fèi)多少?

崇左高二復(fù)習(xí)班哪家好，哪個(gè)復(fù)習(xí)班好

我是理科生高考439考差了想復(fù)習(xí)。我想問(wèn)一下南。閬中中。

南寧南山中學(xué)吧，比其他兩個(gè)好，氛圍也好一些 不過(guò)我覺(jué)得還是南寧中學(xué)補(bǔ)習(xí)是最好的。

廣西崇左高二復(fù)習(xí)班哪家好

高二了，即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，有什么好用的輔導(dǎo)書(shū)。

你 要是 高二的 話做 做模 擬 題 ， 看 看 知 識(shí)掌 握 的 怎 么 樣 就 行。對(duì) 不會(huì)的 內(nèi) 容 買(mǎi)本《 高 分》 ，針 對(duì) 練 習(xí)， 效果 會(huì)更好。

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高二復(fù)習(xí)一個(gè)科目筆記大概需要久？

我是一名高一的學(xué)生馬上要上高二了 個(gè)人體會(huì)來(lái)說(shuō) 都記筆記是不現(xiàn)實(shí)的 因?yàn)楦咧形覀儧](méi)有那么多的時(shí)間 高中課程太緊了 但是不記筆記是萬(wàn)萬(wàn)不可以的 比如生物 和化學(xué) 英語(yǔ) 必須記 如果不記筆記以后會(huì)很麻煩 數(shù)學(xué)記老師補(bǔ)充的公式和典型例題就可以了

我是高二學(xué)生，快要升高三了。我想要買(mǎi)一些復(fù)習(xí)資料

點(diǎn)撥主要作用是講解，當(dāng)學(xué)習(xí)有的困惑，不明白，可以看一看點(diǎn)撥，可能茅塞頓開(kāi)。還有知識(shí)歸納，也挺好的。典中點(diǎn)主要是練習(xí)習(xí)題，練習(xí)習(xí)題鞏固知識(shí)，典中點(diǎn)的難度適中，題型較全，還是比較好的。我現(xiàn)在30了

今天,崇左各地多所學(xué)校迎來(lái)開(kāi)學(xué)復(fù)課。

復(fù)讀機(jī)構(gòu)一般收費(fèi)多少,南寧戴氏教育,崇左補(bǔ)習(xí)班,崇左輔導(dǎo)班。現(xiàn)在,南寧秦學(xué)教育高考復(fù)讀課程已經(jīng)全面開(kāi)始報(bào)名階段了!如果你現(xiàn)在還在猶豫

崇左市高二復(fù)習(xí)校區(qū)怎么選?教育培訓(xùn)高考柳州

廣西崇左市高級(jí)中學(xué) 2020-2021 學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi) 學(xué)考試歷史(文科)試題 學(xué)校___ 班級(jí)___ 姓名___ 學(xué)號(hào)___ 一、單選題 有學(xué)者指出。

孩子快高二了,他說(shuō)想選理科,暑假想去補(bǔ)習(xí)下數(shù)學(xué)和物理。

你們那里高考什么時(shí)候考什么課程，建議你學(xué)習(xí)時(shí)間和高考考試的時(shí)間相同.比如高考語(yǔ)文上午考，你最好在上午做語(yǔ)文.晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)什么都可以，以為晚上的效率一般比較高，建議你根據(jù)一天學(xué)習(xí)的情況來(lái)安排晚上學(xué)什么，也就是要均衡你的學(xué)習(xí)。早晚的作息時(shí)間根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，晚上11點(diǎn)休息，早上6點(diǎn)起床.要保證一定量的睡眠，

第二天學(xué)習(xí)效率才能高.高中學(xué)習(xí)，重要的一點(diǎn)是不要偏科，各門(mén)課要均衡，這樣競(jìng)爭(zhēng)離才強(qiáng).我現(xiàn)在已經(jīng)工作了，回味起高三來(lái)，挺累也挺充實(shí).預(yù)祝你高中學(xué)習(xí)順利.其實(shí)高

二、高三學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法可以是一脈相承，只要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣、方法，學(xué)習(xí)一定可以事半功倍。學(xué)習(xí)的“長(zhǎng)寬高”原則首先需要做的是分清高二這一年，哪些是喜歡做的，哪些是應(yīng)該做的，實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題今后進(jìn)入大學(xué)或者參加工作也是很有必要想一想的。其次就是要運(yùn)用好“長(zhǎng)寬高”原則。長(zhǎng)，就是特長(zhǎng)，在各科平衡的前提下，可以選一門(mén)或幾門(mén)課作為自己的特長(zhǎng)。寬，就是知識(shí)面要寬，以提高能力。高，就是對(duì)自己要求要高，思想境界要高，要給自己一個(gè)比較高的奮斗目標(biāo)。三者相乘，就是扎實(shí)的功底。學(xué)會(huì)管理時(shí)間和情緒高二生活涉及到兩方面的管理，一個(gè)是時(shí)間的管理，一個(gè)是情緒的管理。時(shí)間管理因人而異，不過(guò)都要注意合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。比如說(shuō)制定一張復(fù)習(xí)安排表，精確每天甚至每個(gè)半天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。提到情緒的管理，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)慕箲]是非常必要的，比如在考試前。一般在順境中往往會(huì)消磨人的斗志，在困境中反而容易激起人的上進(jìn)心，去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然戰(zhàn)勝困難需要自信心，而自信心來(lái)自平時(shí)已經(jīng)打好的豐厚的底子。高中練好三門(mén)五功“三門(mén)五功”的具體內(nèi)容是：課前預(yù)習(xí)先入門(mén)，課間練習(xí)擠進(jìn)門(mén)，課后復(fù)習(xí)深入門(mén)———“三門(mén)”。坐功、聽(tīng)功、看功、做功、考功———“五功”。這些功夫練精了，高考的成功也就指日可待了。每天休息前自問(wèn)七問(wèn)題完成了一天的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備休息之前，躺在床上時(shí)同學(xué)們可以問(wèn)問(wèn)自己七個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：我今天上課前都準(zhǔn)備好了嗎？因?yàn)橹挥凶隽顺浞值恼n前預(yù)習(xí)，才能在上課時(shí)跟上老師的思路，和老師同步進(jìn)入角色。

第二個(gè)問(wèn)題：今天在課堂上我與老師互動(dòng)得如何？我主動(dòng)參與了嗎？我是今天的主角嗎？

第三個(gè)問(wèn)題：從這堂課，我在知識(shí)、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎？

第四個(gè)問(wèn)題：在課堂上我投入了激情嗎？有激情的學(xué)習(xí)，才是有興趣的學(xué)習(xí)。

第五個(gè)問(wèn)題：我今天的得與失在哪里？善于總結(jié)才能有所進(jìn)步。

第六個(gè)問(wèn)題：明天我還有哪些任務(wù)？

第七個(gè)問(wèn)題：今天我過(guò)得快樂(lè)嗎？我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)建立一張知識(shí)的網(wǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們都可以開(kāi)始將所學(xué)的課程建立一張網(wǎng)。這張網(wǎng)可以根據(jù)考試說(shuō)明、考試大綱上的知識(shí)點(diǎn)來(lái)建立。建好網(wǎng)后，就要善于分析這張網(wǎng)上的知識(shí)，實(shí)際上就是把課本看透。之后再根據(jù)看書(shū)體會(huì)來(lái)做卷子，借以檢查自己前兩步做得怎么樣？根據(jù)以往一些高考狀元的經(jīng)驗(yàn)，就是要善于把書(shū)看薄，帶著網(wǎng)狀的思路去看書(shū)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象，同時(shí)也查找自己哪些地方還沒(méi)弄懂。善于建好這張網(wǎng)，運(yùn)用好這張網(wǎng)的同學(xué)到了高考時(shí)就能把它看得和平時(shí)的一次考試一般了。

1、要大量做題。熟才能生巧，所以要多做題。但要注意兩點(diǎn)，一是切勿盲目被動(dòng)做題。一的要讓自己知道自己在做什么，如果發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)點(diǎn)掌握得不很熟悉，那么我就多做題。如果掌握得不錯(cuò)（自測(cè)就可得到結(jié)果），就做別的部分。二，如果感覺(jué)時(shí)間緊張的時(shí)候，要大量看題。這怎么講呢？有一些題目比較容易，就不要花費(fèi)時(shí)間。但在自測(cè)的時(shí)候千萬(wàn)不要以為容易就忘乎所以，一定要嚴(yán)格按照要求來(lái)完成；有一些題目比較難，給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，解決不出來(lái)，就看參考答案。如果能看明白參考答案并記住的話，那么這個(gè)問(wèn)題才算過(guò)關(guān)。所以不要把時(shí)間拘泥在一道題目上。不然的話，很容易破壞心情。

2、要大量地重復(fù)做錯(cuò)過(guò)的題目。錯(cuò)過(guò)的題目一定是你的薄弱環(huán)節(jié)，這很重要，甚至比

第一點(diǎn)還重要得多。這一點(diǎn)在我的BLOG里已經(jīng)重復(fù)強(qiáng)調(diào)多次了。人的聰明程度和他重視錯(cuò)誤的程度有關(guān)。聰明人是絕對(duì)不容許自己犯兩次同樣的錯(cuò)誤的。

3、一定要注意休息和玩耍，不要著急。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃有步驟地進(jìn)行，不要貪心，也不要隨便灰心。高

二、高三不等于沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè)。輕松的智慧心才會(huì)有最高水平的發(fā)揮，越是所謂的關(guān)鍵時(shí)刻越能鍛煉出來(lái)。不要制造無(wú)聊的緊張空氣。

4、注意總結(jié)。應(yīng)該用腦子或簡(jiǎn)單地用紙筆把所要記憶的內(nèi)容樹(shù)狀地寫(xiě)出來(lái)，哪有空白或不足就攻克哪里。道理很簡(jiǎn)單，就是不斷地修補(bǔ)不足，千萬(wàn)不要自欺欺人，主觀地以為自己掌握了，而是要用許多次自我測(cè)試和總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)。在我看來(lái)，高考更多是在考智慧，高考結(jié)果是你思維的結(jié)果?？傊?，要讓自己處于一種輕松快樂(lè)的心態(tài)知道自己在干什么，為什么干！做個(gè)真正聰明即智慧的高中生。不要被老師牽著走高中有其特殊性，學(xué)生要時(shí)刻抱有“因人而異”的觀念，密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)。然而不可避免，老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體，這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得