高三復(fù)習，該選擇什么樣的輔導班，是一對一好呢

現(xiàn)在，孩子數(shù)學相對較差，其他的科目也需要加強一下

實際上我個人覺得洞廳到大班里去補課最好帆念

30人左右納轎隱，又競爭力

我自己也是學生，知道一對一很乏味而且學生又容易開小差

如果請大學生最好請個數(shù)學特長生來，三江培訓中心

三江培訓機構(gòu)

文科還是理科？數(shù)學的話建議請他的老師來交，這樣比較好，畢竟只有教他的老師才了解這么教比較好。不管文渣歲科還是理科，到老大了高三，都要跟著老師來如含睜復(fù)習，給高三程琳家教

三江名師培訓

你可以在他們學校打聽一下，有沒有在任的老師也在開班配脊的，通常都有，以前我們班的老師還有的請他們在周末幫忙補一下。另外，學?？赡軙_一些加強班 及時培禪滲報名，很有效的

希望對襲老你有幫助

高三復(fù)習是找家教好

我補過習，按照我的見解還是補習比較好，原因如下：1），一起拼搏，會進一步激發(fā)你的學習動力.2），上補習班的老師都是具有豐富的教學經(jīng)驗的，可以讓你更好的復(fù)習.3），假如你請家教的話，會有一定的依賴性

高三在家請家教復(fù)習應(yīng)考可行嗎

大家給個意見，高一高二在學校已學完全部課程的情況下

其實 主要是看你自己是否喜歡家教的形式來學習

有時候 家教1v1教學是很枯燥乏味的

或者你可以選擇一些外面補習學校的補習班啊

就像我以前報過的那些之類的

這些學校的教學方法有他們的一套起碼他們講課 最起碼追求讓你們想聽

如果你在某一科上那么找家教1v1還是有必要的

是你覺得學校的老師不能幫很好的幫學生，還是有其他原因。

學校老師畢竟從教多年，有一定的經(jīng)驗。

他在高中三年是一個長遠計劃。

幫學生在高考中取得成績。

現(xiàn)在請到的家教如果教書那還可以，復(fù)習備考可能會差點。

當然學生才是重點。

家教，老師只是輔助的考試還是要靠自己的。

好好學習，祝你考個好成績

多數(shù)人不太可行，除非安排非常得當，學習者自控能力比較強。

對于大多數(shù)人而言，具體分析如下：

學校應(yīng)該是復(fù)習的主戰(zhàn)場。

家庭學習是學校學習的輔助。

家庭學習是學習的必不可少的方式，是對學校學習的有力補充。

如果家里抓住了，正所謂馬無夜草不肥，就可以贏得更多的學習時間，從而贏得更多的學習提升的機會。

作為高3的學生

中考后青秀中銜接班有用嗎

有一銜接班會在8月份開課，所以我想詢問一下

我的建議是 高中其實和初中聯(lián)系不大 再復(fù)習完全沒有必要 銜接班可能就復(fù)習鞏固初中 再稍涉及點高中知識吧高中努力學了考個好大學還是不難的好好的暑假好好玩吧

不過還是告訴你有些學生高一剛開始都會覺得數(shù)學比較難 你如果怕自己到時候?qū)W著吃力 可以嘗試找個家教預(yù)科還有些過渡的所以高一 也就數(shù)學難一點吧

如果是重點學校重點班的話是需要預(yù)習的，因為這種重點班學習進度速度會很快，難度也大。

如果沒有預(yù)習的話會感覺很吃力的。

當然重點班配備的老師也是很牛的。

如果地理很差，建議還是需要預(yù)習，因為高一期末考試后，學校一般會根據(jù)年紀總排名重新進行分班。

總分成績差的會從重點班分到普通班的

不用了吧

銜接班其實用不著，我就沒上，上課聽老師講好才是真的，你地里不好的話，你選理科，但小高考還是要過的，小高考只要及格就行了，不及格的話，到高三還有一次補考的機會，地理其實和初中搭不上邊的，上課好好聽，背的東西可能要多一點

非常有用，想了銜接和沒上銜接的學生，有很明顯的差距

到了高中，一切都是從頭再來，你也不必遺憾。

該講的，老師總會給你講，高中銜接班不過是在初中的基礎(chǔ)上推廣一些，有些人往往會接受不了，喪失信心，在這種情況了，也許自習會比較有用一些?。ㄎ业慕?jīng)歷和你是相同的）