一：孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報個補習(xí)班好還是一對一家教好呢

目前最好的辦法就是側(cè)面引導(dǎo)，不直面干預(yù)，盡量鼓勵為主，那怕有一點起色（數(shù)學(xué)），都要大張旗鼓地表揚他。然后你尋找一個一對一的數(shù)學(xué)老師（高一開始補），啥時候他開口或有意愿（盡量尊重他），你再安排

東蘭縣高二家教一對一老師輔導(dǎo)老師好不好

二：高二一對一英語輔導(dǎo)，高二數(shù)學(xué)家教輔導(dǎo)

如果學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不好，那么就需要針對這個弱項，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)才可以，不然是很難起到好的效果。而要說什么教育輔導(dǎo)方法更有效果，那么自然就是找到一個授課經(jīng)驗豐富，能力強(qiáng)的家教老師進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)了

三：初高中家教一對一輔導(dǎo)，高中一對一上門家教輔導(dǎo)

2、可以快速有效提高輔導(dǎo)效果。在教師有法、學(xué)生要學(xué)的前提下，“一對一”課外輔導(dǎo)可及時解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、培養(yǎng)解題思路、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，縮短學(xué)生質(zhì)疑和探索問題的時間，快速提升課程成績。高中一對一家教好不好

四：高二家里找個一對一家教上課太慢這老師是不是敷弄錢

或者是學(xué)習(xí)的進(jìn)度是否跟他自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏相符。畢竟是高二了。時間也是挺寶貴的。如果發(fā)現(xiàn)老師不適合的話，應(yīng)該盡快的換一個老師，最重要的是高二的一定要孩子養(yǎng)成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果還是基礎(chǔ)打不牢的話

五：高中數(shù)學(xué)補課去老師家補課還是培訓(xùn)班還是請家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

六：高三一對一家教收費，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

因此，一對一輔導(dǎo)效果是有效果的，但要找對老師。有人會問，你是數(shù)學(xué)老師，可以幫自己女兒補習(xí)啊，事實，并不是你們想像的那么簡單，讀過高中的人都知道，高三數(shù)學(xué)并不是人人都能教得起，況且，我一直從事初中數(shù)學(xué)教育，對高中數(shù)學(xué)的重點

七：專業(yè)一對一輔導(dǎo)，家教，一對一家教有用嗎

高三補習(xí)，一對一家教，尤其是一對一上門家教是最合適的。一對一上門家教最大的好處是，老師完全針對自己的情況來講課，有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案，針對高三生的薄弱地方下工夫，效果會明顯很多。而且家教老師上門