一，高二的學(xué)生,語文閱讀實(shí)在不好,想找個(gè)補(bǔ)習(xí)進(jìn)行提高。

柳州融水縣高二語文補(bǔ)習(xí)學(xué)校 http://www.nwwxaft.com/course/103479.html

其實(shí)語博白績也是要重視的，畢竟是國語，高中想要補(bǔ)習(xí)的話還是要選比較靠譜的，厚望齋挺好。

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高二完了去補(bǔ)習(xí)學(xué)校，想知道： 融水韻達(dá)快遞 在哪？

15878235655負(fù)責(zé)人徐煒靖地址柳州市融水苗族自治縣拱城街22號派送范圍融水縣：縣城內(nèi)，融水鎮(zhèn)，水東開發(fā)區(qū)。不派送范圍林業(yè)局路口以外，朱砂路口以外，蔡融橋以外，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)場及其它不送

高二有必要去讀高考的語文補(bǔ)習(xí)班嗎？急,在線等！

二，柳州美術(shù)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，高二語文班選擇經(jīng)驗(yàn)要注意什么？

高二語文班選擇經(jīng)驗(yàn)要注意三個(gè)方面：

1、要選擇帶著問題聽課，在聽中求解。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生的聽課一般應(yīng)達(dá)到三種效應(yīng)。

第一是完成對預(yù)習(xí)內(nèi)容的再認(rèn)識，從而達(dá)到加深印象，加強(qiáng)理解和增強(qiáng)記憶的效應(yīng)。

第二是完成對預(yù)習(xí)中存疑內(nèi)容的釋疑，從而達(dá)到提高認(rèn)識，釋疑解惑的效應(yīng)。

第三是完成對學(xué)生所學(xué)知識的把握貫通，從而達(dá)到感悟、自得的效應(yīng)。在這三個(gè)層次中，釋疑解惑的層次是至關(guān)重要的一環(huán)?？鬃诱f？不憤不啟"，孟子說"困于心，恒于慮，而后作"，都是在講人對解除思維障礙的迫切心理。指導(dǎo)學(xué)生帶著問題聽課，既包括學(xué)生自身的釋疑求解需要，也包括教師在教學(xué)過程中巧妙設(shè)疑，調(diào)動學(xué)生積極思維。這兩種因素在教學(xué)過程中交替發(fā)揮作用，就會在進(jìn)行思維訓(xùn)練的過程中使學(xué)生提高聽課的效率。

2、要注意集中精力聽重點(diǎn)。

一堂課為45分鐘，但老師講課的精華只集中在其中的20分鐘的講課內(nèi)容中，老師在課堂上講的內(nèi)容很多，我們要學(xué)會抓住聽課的重點(diǎn)。首先是根據(jù)課前預(yù)習(xí)的情況，重點(diǎn)聽自己預(yù)習(xí)時(shí)沒弄懂的部分，爭取通過教師的講解，把疑難點(diǎn)解決。其次，要抓住教師講課內(nèi)容的重點(diǎn)。要善于抓住教師講課中關(guān)鍵的字、詞、句，注意老師如何導(dǎo)人新課，如何小結(jié)，抓住老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。

老師曾經(jīng)也當(dāng)過學(xué)生，他知道學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會遇到哪些問題，同時(shí)作為傳道、授業(yè)、解惑者，他深知什么是關(guān)鍵，在課堂上會反復(fù)強(qiáng)調(diào)與講解。老師積多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，非常了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能會在什么地方出錯和如何避免此類差錯。所有這些都是教科書上沒有的，只有全神貫注地聽老師講解才能領(lǐng)會與掌握。所以對于學(xué)生來說，認(rèn)真聽老師講課是學(xué)好語文最關(guān)鍵的一環(huán)。

但是有的學(xué)生上課時(shí)不用心聽講，結(jié)果形成了"課上沒學(xué)會，回家請家教，業(yè)余進(jìn)補(bǔ)校（補(bǔ)習(xí)學(xué)校）"的惡性循環(huán)。課堂教學(xué)的作用是任何家教與補(bǔ)習(xí)學(xué)校所取代不了的。一個(gè)小時(shí)不用心聽課，兩個(gè)小時(shí)家教補(bǔ)不過來。

任何一個(gè)智力正常的學(xué)生，只要一課一課按照老師的要求，課前預(yù)習(xí)，課后反復(fù)朗讀，主要課文熟練到能背誦的地步，就一定能成為同齡人中的佼佼者。

3、要以理解為主，眼耳手腦齊動員。

聽課的關(guān)鍵在于對教師講授內(nèi)容的理解，要眼耳手腦各種感官齊配合去促進(jìn)對所學(xué)內(nèi)容的理解。眼要盯著老師的板書和老師講課時(shí)的表情動作，耳要聽清楚老師講課的內(nèi)容，要聽得準(zhǔn)確，聽出重點(diǎn)，聽出弦外之音，聽出老師講課的意圖；手要有選擇地記，要記重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑問；腦筋要開動，積極思考，抓住老師講課的思路。聽課要以理解為主，要在理解的前提下去記憶所學(xué)的知識。那種未經(jīng)思考和理解，死記硬背的知識是不長久的。