這肯是犯法的，老師沒有這個(gè)權(quán)利的，他更不應(yīng)該去反復(fù)收費(fèi)，學(xué)生有權(quán)利報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來解決這個(gè)問題，學(xué)?？隙〞?huì)處理的，但是學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不要帶手機(jī)上學(xué)，有什么問題可以和老師借手機(jī)，老師肯定會(huì)借你的，不要去犯錯(cuò)誤，這樣會(huì)集中精力去學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)

鐵山港區(qū)港區(qū)中考培訓(xùn)老師機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少

呵呵 其實(shí)對(duì)學(xué)生來說 怎么樣都沒有趣 因?yàn)闆]有新招 舊招用太多了

今年某市有4萬名學(xué)生參加中考，為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

哪個(gè)好，這問題很難回答，每位老師都有自己的風(fēng)格，有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷。到了這種層次的老師應(yīng)該說沒有很“菜”的，具體誰好一點(diǎn)或強(qiáng)一點(diǎn)，眾說紛紜。最關(guān)鍵的是自己要肯學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，一位老師會(huì)給他的學(xué)生帶來正面和負(fù)面的影響，主要看學(xué)生吸收的是哪一面

人一輩子不能指望別人教你什么，而是靠自己學(xué)到什么

北海市新王牌高中輔導(dǎo)班和李大偉補(bǔ)習(xí)學(xué)校有什么不同？哪個(gè)效果好

中考考生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中考在機(jī)構(gòu)補(bǔ)課好還是去學(xué)校好

各有利弊，看個(gè)人情況：

1、在學(xué)校的好處是，老師知道學(xué)生的情況，可以根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分類輔導(dǎo)，比較有針對(duì)性，但是缺陷就在于，一個(gè)老師照顧不了所有的學(xué)生，全班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，很有可能就高不就低；教育機(jī)構(gòu)的教師水平不利于評(píng)定；

2、機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的好處就是：可以實(shí)現(xiàn)一對(duì)一輔導(dǎo)，但是課時(shí)有限，加上學(xué)生白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，課后再到機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，很容易產(chǎn)生疲勞，反而適得其反；

3、建議可以征詢一下學(xué)生自己和學(xué)生老師的意見，如果需要外在因素監(jiān)督，還是到補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，如果自控力較好、教師復(fù)習(xí)足夠，就可以不用到機(jī)構(gòu)補(bǔ)課了

怎樣才能讓英語作文課生動(dòng)有趣一點(diǎn)呢

看他那個(gè)年紀(jì)肯定退休了，還有上課的內(nèi)容都是N年前的資料。哪來的學(xué)校真是無聊一看就是做廣告的

1，高中老師收手機(jī)，收一次5塊錢，然后又還給你

中考老師培訓(xùn)幾天，黃歧高中好還是桂鐵山港區(qū)學(xué)小塘分校好

專門培訓(xùn)中考的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，6000+住宿費(fèi)+伙食費(fèi)

好老師是關(guān)鍵

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

初三學(xué)生英語基礎(chǔ)太差，老師該怎么教？求有經(jīng)驗(yàn)的老師指教

首先最主要的是他們課后沒有加強(qiáng)英語學(xué)科的鞏固，單憑課堂上老師生動(dòng)賣力地教授知識(shí)，學(xué)生自己不去消化是徒勞無功的。幸而你是負(fù)責(zé)的老師，他們提不起對(duì)英語的興趣，只有從外界給他們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。要讓他們知道學(xué)好英語是一件非常必

北海市新王牌的數(shù)學(xué)老師朱老師是哪個(gè)高中的？要真實(shí)！

就職北海市師范大學(xué)北海市。母校上廣西匯中學(xué)。--------------亂來哦。怎么可能是大學(xué)老師啊，朱老師是中學(xué)老師。老師人不錯(cuò)，水平可以，就是講得難了點(diǎn)