南寧戴氏教育的復(fù)讀班怎么樣有沒有在那復(fù)讀過的？費(fèi)用多少

有點(diǎn)貴 ？1節(jié)課好像是180 （南寧） 一天至少9節(jié)課 3H晚自習(xí) 一天1600-2000，一周5天，一周1W。一年40多周 不包括節(jié)假日 ，一共的話60-80W都有可能。上的課時(shí)到了300個(gè)可以打6折 所以至少要25-40W。還不如在學(xué)校復(fù)讀 學(xué)校才5-15W

南寧數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪個(gè)好，南寧現(xiàn)在還有高三復(fù)讀班嗎

培訓(xùn)班的學(xué)生水平不同，老師可能無(wú)法兼顧每一個(gè)學(xué)生

南寧市高三家教復(fù)讀數(shù)學(xué)培訓(xùn)好嗎，南寧市高三沖刺輔導(dǎo)班

南寧家教哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好？南寧家教哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好

南寧市青秀高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班找哪家，聯(lián)幫教育一對(duì)一輔導(dǎo)效果確實(shí)不錯(cuò)

廣西高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班，南寧的哪個(gè)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班最好？2中？邕高

我是廣西南寧應(yīng)屆考生，今年高考失利。輸?shù)氖且粩⊥康?/p>

lz的問題和我想問的一樣啊，我也想復(fù)讀。我的家教是二中的老師，我最好的朋友是邕高的應(yīng)屆生。好友推薦讀邕高復(fù)讀班，邕高的復(fù)讀班中的重點(diǎn)班比他們應(yīng)屆生上一本的概率還高。老師不推薦讀二中，二中的學(xué)習(xí)環(huán)境不好

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

南寧現(xiàn)在還有高三復(fù)讀班嗎高考文科考了450

其實(shí)南寧市的復(fù)讀學(xué)校真的很多，很多公立高中都開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，上林縣南寧二中、三中、八中、三十三中、三十六中等等，此外還有育才中學(xué)、英華高中、西大附中、北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等等。當(dāng)然這些學(xué)校都有分?jǐn)?shù)限

想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),南寧哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好,聽說南寧龍騰教育不錯(cuò)是嗎

我外甥才上2個(gè)星期就不愿意去了。跟請(qǐng)個(gè)大學(xué)生家教沒什么區(qū)別

南寧市高三家教復(fù)讀數(shù)學(xué)培訓(xùn)好嗎，我高三去補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎

我是理科生，暑假結(jié)束后就是高三生了，請(qǐng)問下

高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎，一對(duì)一輔導(dǎo)有效嗎？每個(gè)學(xué)生都一。學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對(duì)一的教學(xué)是好的，但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)再好的家教補(bǔ)習(xí)也沒有。(家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中)高中是否一對(duì)一教學(xué)

南寧藝考數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高三了去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有用嗎

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

南寧高中數(shù)學(xué)家教在哪里補(bǔ)習(xí)好？上林縣路的學(xué)大教育怎么樣

南寧高中數(shù)學(xué)家教在學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)好，老師在教學(xué)過程中注重發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，著重引導(dǎo)學(xué)生分析問題，解決問題，總結(jié)問題，讓學(xué)生形成自己的思維模式。在習(xí)題的處理中注重學(xué)生先練、老師再評(píng)的方式

孩子數(shù)學(xué)幾何學(xué)得很差,南寧有哪些比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)大教育管理很好，但是，個(gè)人認(rèn)為，是否值得信賴，關(guān)鍵看自己的學(xué)生和授課教師是否能交流得當(dāng)，有更好更深入的學(xué)習(xí)交流

高考復(fù)讀數(shù)學(xué)培訓(xùn)，南寧三中高考補(bǔ)習(xí)班

上林縣中輔導(dǎo)班有用沒？現(xiàn)在很多的孩子在上了高中都會(huì)去補(bǔ)課，但是學(xué)習(xí)很好的孩子就不去這種地方，他們還想找到一個(gè)家教，來給自己的補(bǔ)習(xí)，可能他們所用的方法，是和其他的同學(xué)不一樣的，但是找家教，孩子的學(xué)習(xí)問題還是有很多

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