我孩子今年9月份讀初一，英語基礎(chǔ)不是很好。

你的孩子英語學(xué)的怎么樣?初一英語家教補(bǔ)習(xí)幫助你 你家的孩子們英語學(xué)得怎么樣呢?你對(duì)于他們學(xué)習(xí)英語的方法了解嗎?他們的學(xué)習(xí)成績(jī)你了解嗎?有的孩子學(xué)習(xí)就是不好，可能是學(xué)習(xí)的方式用錯(cuò)了，現(xiàn)在由初一英語家教補(bǔ)習(xí)老師來為你介。

玉州區(qū)初一家教補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪個(gè)好點(diǎn)，孩子上初一了，怎么補(bǔ)課好？

對(duì)于怎么樣選擇高中一對(duì)一的補(bǔ)課老師，有很多需要注意的問題，那么應(yīng)該怎么樣進(jìn)行選擇呢?下面就來看看。對(duì)于選擇高中一對(duì)一的補(bǔ)課老師，最好是不要看廣告介紹的補(bǔ)習(xí)教師，因?yàn)楹芏嗟膹V告打的是很有誘惑力的，但是事實(shí)上并沒有廣告上說的那么好

玉林市哪里好教初中聽得懂的最好的輔導(dǎo)班?

現(xiàn)在家長(zhǎng)都習(xí)慣在手機(jī)上找家教了，您也可以試試。今年出現(xiàn)了以【師力派】為代表的互聯(lián)網(wǎng)O2O教育平臺(tái)，主要就是去中介化，老師和家長(zhǎng)直接聯(lián)系，這樣直接針對(duì)線下教育機(jī)構(gòu)造成了沖擊。特點(diǎn)是： A、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，現(xiàn)在家長(zhǎng)都習(xí)慣在手機(jī)上找個(gè)家教

玉州區(qū)初一家教補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪個(gè)好點(diǎn)

對(duì)于補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一家教來說，哪個(gè)更適合初一的孩子？

新南寧高中復(fù)讀學(xué)校，孩子剛上初一，英語跟不上。

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)建議去惟楚競(jìng)才輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)最重要的是興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)英語要根據(jù)自己的興趣，尋找突破口，這是非常重要的。喜歡音樂的人可以多聽英文歌曲，喜歡文學(xué)者多讀英文小說，喜歡時(shí)髦流行的人不妨多讀流行雜志。英語學(xué)習(xí)通向你所熱愛的事物。

家教和補(bǔ)習(xí)哪個(gè)劃算?

從效率來看，家教有明確的目的性，解決問題效率。什么不知道就可以專補(bǔ)什。缺點(diǎn)在于家教很難做到全面地復(fù)習(xí)知。補(bǔ)習(xí)的話，內(nèi)容大部分由老師掌握，能向老師提問的時(shí)間不。優(yōu)點(diǎn)是老師能系統(tǒng)地幫學(xué)生總結(jié)歸納知。

請(qǐng)1對(duì)1的家教好，還是上補(bǔ)習(xí)班好一些呢？

這個(gè)問題的答案毫無爭(zhēng)議，應(yīng)該是1對(duì)1的家教好。如果用教育專業(yè)術(shù)語來解釋，叫“生師比”，就是學(xué)生的總?cè)藬?shù)除以教師的總?cè)藬?shù)，得出的數(shù)值越小越好。比如學(xué)校A的學(xué)生總?cè)藬?shù)是1300人，教師總?cè)藬?shù)是65人，生師比就是20

孩子剛剛初一，需不需要上補(bǔ)習(xí)班，在哪上好呢？

我不建議上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班用處不大。至少開學(xué)后還是要學(xué)的，而先學(xué)了之后就會(huì)有一種我已經(jīng)會(huì)了的感覺，反而上課的時(shí)候會(huì)不好好學(xué)，最終會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。從這一方面看，上補(bǔ)習(xí)班會(huì)有反作用。不過如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪里好，如何選擇？

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班推薦清大教育輔導(dǎo)班、瘋狂龍博士、貝爾安親輔導(dǎo)班等，如下：

1、清大教育輔導(dǎo)班 清大商學(xué)院是清大集團(tuán)針對(duì)教育領(lǐng)域進(jìn)行人才孵化、技能培訓(xùn)、教學(xué)研發(fā)、對(duì)外交流等活動(dòng)的平臺(tái)。主要面向清大品牌校區(qū)和外界教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)。