教師子女多狀元！書(shū)香家庭的育人環(huán)境會(huì)給孩子最好的熏陶。在社會(huì)交往中，家庭環(huán)境的人文素養(yǎng)、知識(shí)水平都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。同時(shí)，教師自然是最懂教育的，本身就掌握了一套行之有效的教育方法，孩子的成績(jī)自然不是問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)高考狀元父母職業(yè)為老師的占比近40%

美術(shù)生需要補(bǔ)課嗎，補(bǔ)課真的有用嗎？應(yīng)該如何挑選輔導(dǎo)班

補(bǔ)課。你覺(jué)得有用就有用。如果你以三心二意的態(tài)度補(bǔ)課，我建議你不要補(bǔ)課。高中課程多而復(fù)雜，學(xué)校的老師一般都是根據(jù)大多數(shù)人的情況來(lái)授課。他不是單獨(dú)來(lái)上課反對(duì)你的。有什么不懂的問(wèn)題課后問(wèn)老師就好了。真的感覺(jué)有些知識(shí)點(diǎn)很難學(xué)，最好補(bǔ)課，找個(gè)一對(duì)一的家教

教師考試也一樣。10多年已經(jīng)漲了好幾十倍了。尤其是從開(kāi)始，那時(shí)候什么最火，大家覺(jué)得什么掙錢(qián)最多，輕松，自由，那就是補(bǔ)課老師。我接觸的考生比較多，畢竟我們做培訓(xùn)的，一年我們就能接觸好幾千人，只是南寧市呀。那時(shí)候很多社會(huì)人士報(bào)考，都是說(shuō)，想換個(gè)工作，找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做老師