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一輪復習課程數學，小學教研活動總結

我的課前交流，從數學與智慧、數學與生活到數學課堂的行為，旨在激發(fā)學生的數學學習興趣，培養(yǎng)學生熱愛數學學習，溝通學生的生活與學習聯系，創(chuàng)設和諧的課堂學習氛圍。我的數學熱身設計，數學熱身設計六道數學計算題，這些題目是對多位數乘一位數和多位數乘整十數的復習，通過本環(huán)節(jié)的設計

有效突破數學新課程實施中三個“瓶頸”的智慧：數學瓶頸期怎么突破

筆者通過大量的調研，發(fā)現有三個“瓶頸”制約著數學新課程的有效實施，它們是：有些教師的教學活動浮而不實，追求華麗的形式而不考慮實際效果；有些教師處理“教師主導”與“學生主體”關系有失偏頗，缺乏辯證的態(tài)度；有些教師對課堂教學中的生成性資源缺乏應對策略。面對存在問題

大化數學課程復習，小學數學教師個人教學簡短的工作總結

我擔任3個班級的數學課，數學課是以培養(yǎng)學生數學素養(yǎng)為宗旨的數學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善

大化縣數學課程復習

高三復讀學校都有哪些，如何進行有效的中考復習

現在離中考只剩下20多天了，感覺自己各科學的到還不扎實

數學課堂總結怎么寫

三、運用現代化教學手段是提高數學課堂教學效率的有效途徑隨著科學技術的飛速發(fā)展，多媒體輔助教學已經成為現代教學的重要手段。對教師來說，掌握現代化的教學手段是十分重要的。因為現代化教學手段有其顯著特點：一是能有效地增大每一堂課的課容量；二是減輕教師板書的工作量

求一合理的中考復習時間安排計劃

我是一名初三下冊的學生。還有3個月左右中考。我想開始復習

復習(4月上旬—5月20日左右)應該進入專題復習階段，即根據《考試說明》和中考命題規(guī)律，打破學科原有順序，將它們分門分類地進行整理并強化訓練。在語文總復習中，我認為專題復習是最重要的階段，通過這一階段的復習，可以使以前散見于課文中的基礎知識系統(tǒng)化，使同學們站在一個較高的平臺來俯視語文知識體系

今年中考各科突擊復習重點

還有不到39天就要中考了 我是廣西南寧市二中的