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混合式學習中,教師的角色可以歸納成設(shè)計者、傳授者、管理者

小孫是某中學的一名化學老師,他利用寒暑假時間在家辦輔導(dǎo)班

家教是家庭教育,是子女在家庭接受的影響和教育,一個人一生教育

“絆腳石”指當學生處在問題區(qū)的時候,老師的某些反應(yīng)是無效的

柳城縣高一家教1對1輔導(dǎo)老師的位置